Identifier les forces de recherche et définir les grandes lignes d’un futur appel à projets

Cet appel à manifestation d’intérêt encourage des projets pluridisciplinaires, favorisant les partenariats innovants entre acteurs académiques et professionnels de la société civile (médiatiques, politiques, éducatifs, associatifs…), en vue d’apporter un éclairage scientifique et des solutions à :

• La compréhension d’un phénomène sociétal et de ses dysfonctionnements : confiance/défiance envers la parole scientifique, désordre informationnel, théories complotistes, etc.
• La connaissance réflexive, l’évaluation des pratiques et la mesure d’impact des dispositifs relevant des domaines suivants :
  • Médiation et communication scientifiques à destination de tous les publics ;
  • Recherches participatives initiant notamment des partenariats innovants ;
  • Expertise scientifique en appui à la décision publique ;
  • Solutions innovantes, qu’elles soient numériques ou en présentielles, s’adressant à des publics scolaires éloignés ou en situation de handicap, permettant de lutter contre les fausses informations ou renforçant les liens entre scientifiques et décideurs publics.

Cet AMI contribuera à la définition d’un futur appel à projets qui sera élaboré et lancé dans la continuité, sur la base des thèmes identifiés comme les plus susceptibles de nourrir une connaissance scientifique transdisciplinaire.

Les chercheurs et chercheuses, consortia académiques ou construits sur un partenariat avec des acteurs non académiques du domaine (collectivités, associations, …) sont invités à envoyer une lettre d’intention avant le 30 mars 2021. Un comité d’organisation retiendra un ensemble d’intentions qui seront présentées lors d’une journée de rencontre fin mai 2021 afin de faciliter les interactions entre chercheurs ou chercheuses et équipes, les croisements disciplinaires, et de favoriser la formation de consortia dans l’optique du lancement du futur appel à projets.

Consulter le texte de l’appel et les modalités de dépôt sur la page dédiée